CUESTIONARIOS DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

DÍA DE LA PAZ:

https://forms.gle/dbc8ASnu5PbbBzwx9

CARNAVAL:

https://forms.gle/TsBA5DZSmLoGodVK7

No pierdas la alegría de vivir

Los protagonistas son un padre (de color azul) y un niño (de color amarillo) que se toman la vida de distintas formas: el primero siempre está triste, apagado e infeliz en el trabajo, mientras que el segundo da saltos de alegría y siempre sonríe, a pesar de no hacer las cosas bien en la escuela. La historia se repite día tras día, pero los roles se van cambiando: el pequeño empieza a sentirse desanimado cuando va al colegio y su padre hace todo lo posible para conseguir que vuelva a sentirse como antes. 

1º Hacemos debate sobre el vídeo.

2º Respondemos a las preguntas en tu cuaderno:

¿Tienes alegría por vivir?

¿Qué haces para tener alegría por vivir?

Topyc 3: Heat and temperature

Estimados padres o tutores:

Vuestro hijo/a va a comenzar una nueva unidad de su libro de Ciencias de la Naturaleza Oxford 4. El título de esta unidad es Heat and temperature (“Calor y temperatura”), y en ella aprenderá:

·       Las distintas fuentes de calor (naturales y artificiales).
·       La temperatura, cómo se mide y para qué sirve.
·       Los diferentes estados de la materia.
·       Los materiales conductores y aislantes.
·       Cómo se puede usar el calor como fuente de energía.

Os adjunto el vocabulario más importante que aprenderá a lo largo de la unidad.

Quisiera animaros a que ayudéis a vuestro hijo/a a interiorizar los contenidos. Asimismo, os invito a explorar los distintos tipos de fuentes de calor y cómo influyen en la temperatura, con vuestros hijos/as. Podéis hacerlo recogiendo distintas rocas en lugares que visitéis o frecuentéis y luego analizando sus características y comparándolas.

Sin duda, vuestra colaboración ayudará a que vuestro hijo/a aprenda y se divierta.

          Saludos.

Lista de vocabulario 

artificial = artificial

boil = hervir

chemical changes = cambios químicos

degrees Celsius = grados Celsius

degrees Fahrenheit = grados Fahrenheit

Equator = ecuador

evaporation = evaporación

fire = fuego

gain = ganar

gas = gas

geothermal energy = energía geotérmica

heat = calor

hot springs = aguas termales

irreversible = irreversible

liquid = líquido

lose = perder

melting = fusión

melting point = punto de fusión

natural = natural

Northern Hemisphere = hemisferio norte

solid = sólido

sources = fuentes

Southern Hemisphere = hemisferio sur

sustainable = sostenible

temperature = temperatura

the Sun = el Sol

thermal conductors = conductores térmicos

thermal insulators = aislantes térmicos

thermometer = termómetro

tilt = inclinar

water vapour = vapor de agua

weather forecast = pronóstico del tiempo

Expresionismo

 "El Grito" de Munch

¿Qué representa?

¿Qué colores usa?

¿Te animas a hacer algo parecido con tu visión sobre el mundo?

Sr. Indiferente

El protagonista de este cortometraje de animación solamente piensa en sí mismo. No tiene ningún tipo de interés en ayudar a los demás hasta que un día, una anciana le hace ver la importancia de la empatía y la solidaridad. Desde entonces, su vida cambiará para siempre y se convertirá en un hombre mucho más feliz. 

¿Qué vamos a hacer?

• Contesta a la ficha que te ha entregado el profe.
• Hacemos lluvia de ideas en grupo.

 

¿Qué vamos a aprender este trimestre?

LENGUA

• Las interjecciones.

• El adjetivo y grados.

• Los determinantes: artículos, demostrativos, posesivos y numerales.

• Preposiciones y conjunciones.

• Los prefijos.

• Recursos literarios: la hipérbole, la comparación y la metáfora.

• Palabras derivadas y las familias de palabras.

• Textos descriptivos (estructura).

• Características del texto teatral (actos y escenas).

• La poesía: rima y métrica.

• El anuncio y su estructura. Veracidad de los anuncios.

MATE

• Multiplicar números de hasta 5 cifras por números de 3 cifras.

• Multiplicar por 10, 100 y 1000.

• Multiplicar con ceros intermedios.

• La división exacta (resto igual a 0) y enteras (resto distinto de 0).

• Dividir números de hasta 5 cifras (dividendo) entre números de 3 cifras (divisor).

• La circunferencia y el círculo.

• Ángulos: identificar y nombrar.

• Polígonos y calcular perímetros.

• Cuerpos geométricos.

• Gráficos de sectores, de barras (simples y dobles) y de líneas.

• Resolver problemas con sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.

SCIENCE

• Los minerales.

• El calor y la temperatura.

• Las fuerzas.

NO RELIGIÓN

• Empatía y solidaridad.

• La alegría de vivir.

• La amistad.

• La honestidad.

• Igualdad y no discriminación.

ART

• El posimpresionismo (Toulouse Lautrec).

• El expresionismo.

• Cubismo.

• Arte abstracto.

¡FELIZ NAVIDAD EQUIPO!

Os dejo unas fotillos del festival, del proyecto de "buenos tratos en la escuela" y de la visita de los Reyes Magos...

Gorro de Papá Noel

 

The supporting Act

Esta semana presentamos... The supporting Act, un corto con el que la BBC Creative ha felicitado esta Navidad.
Un precioso corto de apenas dos minutos, con un papá con demasiado trabajo y una hija adolescente como protagonistas. Tiene un mensaje claro, directo y muy emotivo que podríamos resumir con la siguiente frase: que la vorágine en la que vivimos no nos haga olvidar lo importante. Dediquemos tiempo a los nuestros.

JUGUETES NO SEXISTAS

 

Llegó la Navidad

 

Valoración actividad día de la Violencia

¿Os acordáis lo que hicimos estos días atrás con el cuestionario de Google con la salida a la Tele de CLM? Pues vamos a hacer lo mismo con la actividad del día de la violencia.

https://forms.gle/fvVxe9UwcwceLKvs8

Puertas navideñas

 Vamos a participar en el concurso de puertas navideñas y para ello tenemos que decorar nuestra puerta de la mejor forma posible.

¿Qué vamos a hacer? La idea general es esta...

1º Hacemos el fondo de nieve con papel continuo blanco.

2º Nos representamos a nosotros mismos con forma de elfo. El profe te va a indicar cómo se hacen en clase. Importante traer una foto si quieres personalizar aún más tu elfo.

3º Nos colgamos en la puerta con cuerdas y decoramos con casas....

Es muy importante tomar conciencia de los riesgos que existen al navegar en la red. Con este juego aprenderemos muchas cosas para ponerlas en práctica en el cole y en casa.

¡Pincha en el enlace!

SEGURIDAD EN LA RED 

Cuidamos nuestro mundo...